Nature’s Kreş Bebeğinizin Büyümesini Organik Ürünler ile Getirin

İi. Fizyolojik inkişaf
III. Bilişsel inkişaf
IV. Romantik inkişaf
V. Toplumsal Inkişaf
VI. Anahtar ihya
Vii. Kozgaltka ihya
VIII. Beslenme
İx.
Mühim Sorular

Antet	Özellikler
Çağa inkişaf	Fizyolojik, bilişsel, romantik, toplumsal, anahtar, kozgaltka, beslenme, gaflet
Yeşil Çağa	Organik, etraf dostu, sürdürülebilir
Organik çağa	Organik malzemelerle meydana getirilen mamüller
Kreş	Bebeğin uyuması, oynaması ma öğrenmesi amacıyla toprak
Sürdürülebilir çağa	Yenilenebilir kaynaklardan yapılma ma etraf üstünde birkaç etkiye haiz mamüller

İi. Fizyolojik inkişaf

Bebeklerde fizyolojik büyüme, vücutlarının büyümesini ma olgunlaşmasını anlatım ayar. Işte, boyutları, yöntemleri ma fonksiyonlarındaki değişimleri ihtiva eder.

Hayatın geçmiş senesinde bebekler çabucak büyür. Tipik olarak tevellüt ağırlığını 4 kamer dü katına çıkarırlar ma geçmiş tevellüt günlerine büyüklüğünde se katına çıkarlar. Işte zaman içinde baş çevreleri dahi mühim seviyede artar.

Bebekler ek olarak yaşamlarının geçmiş senesinde acar kozgaltka becerileri geliştirirler. Bir tek kollarını ma bacaklarını refleksif bir halde cereyan ettirerek başlarlar. Sadece, geçmiş yıllarının sonucunda oturabilir, tarama yapabilir, durabilir ma yürüyebilirler.

Fizyolojik büyüme bebekler amacıyla önemlidir, şundan dolayı çevrelerini keşfetmelerine ma çevrelerindeki insanlarla etkileşime girmelerine müsaade verir. Ek olarak bağımsızlıklarını ma özgüvenlerini geliştirmelerine destek verir.

III. Bilişsel inkişaf

Bilişsel inkişaf, evlatların sorunları düşünmeyi, bellek yürütmeyi ma çözmeyi öğrendikleri süreçtir. Bebeklik döneminde adım atar ma çocukluk ma buluğluk döneminde sürer. Genetik, etraf ma tecrübe iç çıkmak suretiyle bilişsel gelişime katkıda mevcut bir takım unsur vardır.

Bilişsel gelişimdeki asıl çağrım taşları şunlardır:

• Bebeklik: Bebekler nesneleri ma insanları tanımayı öğrenirler ma bilinçlilik kalıcılığı geliştirmeye başlarlar (nesnelerin görünür olmasalar hatta mevcut olduğu anlayışı).
• Yürümeye süregelen bala: Acar yürümeye süregelen çocuklar dili konuşmayı ma anlamayı öğrenirler ma mesele hal becerileri geliştirmeye başlarlar.
• Ekol Öncesi: Ekol öncesi çocuklar lojik düşünmeyi ma sorunları çözmeyi öğrenirler ma düş güçlerini geliştirmeye başlarlar.
• Ekol Yaşı: Ekol çağındaki çocuklar cebir okumayı, yazmayı ma yapmayı öğrenirler ma mesele hal becerilerini geliştirmeye bitmeme ederler.
• Buluğluk: Gençler mücerret ma eleştirel düşünmeyi öğrenirler ma özü kimliklerini geliştirmeye başlarlar.

Bilişsel büyüme bala gelişiminin mühim dar parçasıdır ma dar çocuğun hayatının bütün yönlerinde gösteriş oynar. Evlatların bilişsel gelişiminin iyi mi ilerlediğini anlayarak, anne babalar ma eğitimciler evlatların anda potansiyellerine ulaşmalarına destek muhtemelen.

IV. Romantik inkişaf

Romantik inkişaf, evlatların duygularını anlamayı ma yönetmeyi öğrendikleri süreçtir. Bebeklik döneminde süregelen ma çocukluk ma buluğluk döneminde idame eden kompleks dar süreçtir.

Romantik gelişime katkıda mevcut bir takım unsur vardır:

• Genetik
• Deneyimler
• Ekin
• Etraf

Romantik inkişaf düşük nedenden ötürü önemlidir. Evlatların şunları yapmasına destek verir:

• İlişkiler oluşturmak
• Çatışmaları Hal
• Öğrenin ma Efsun
• Toplumda müessir bir halde fonksiyon görür

Ebeveynlerin evlatlarının romantik olarak sıhhatli gelişmelerine destek çıkmak amacıyla yapabileceği düşük madde vardır. Bunlar şunları ihtiva eder:

• Evlatlarının duygularına yanıt çevirmek
• Sınırlar ma sınırlar belirleyin
• Çocuklarını duygularını anlatım etmeye isteklendirme edin
• Çocuklarına duygularını iyi mi yöneteceklerini öğretin

Romantik inkişaf yaşam boyu devam eden dar süreçtir. Evlatları kompleks his dünyasında gezinmeyi öğrendikçe ebeveynlerin sabırlı ma destekleyici olması önemlidir.

V. Toplumsal Inkişaf

Toplumsal inkişaf, evlatların başkalarıyla etkileşime girmeyi ma ilişkiler geliştirmeyi öğrendikleri süreçtir. Bebeklik döneminde süregelen ma çocukluk ma buluğluk döneminde idame eden kompleks dar süreçtir.

Toplumsal kalkınmaya katkıda mevcut bir takım unsur vardır:

• Genetik
• Etraf
• Deneyimler

Birtakım benlik özellikleri ma mizaçlar, evlatların başkalarıyla etkileşime girmesini rahat yahut henüz zorlaştırabileceğinden, genetik toplumsal gelişimde gösteriş oynar.

Destekleyici ma besleyici ortamlarda büyüyen evlatların kaotik yahut dikkatsizlik ortamlarında büyüyenlerden henüz pozitif toplumsal beceriler ihya olasılığı henüz yüce olduğundan etraf dahi gösteriş oynar.

Başkalarıyla pozitif deneyimleri olan evlatların negatif deneyimleri olanlardan henüz pozitif toplumsal beceriler ihya olasılığı henüz yüce olduğu için, deneyimler dahi gösteriş oynar.

Toplumsal inkişaf düşük nedenden ötürü önemlidir. İyi toplumsal becerilere haiz olan evlatların şunları henüz yüksektir:

• Dost edin
• Başkalarıyla geçin
• Okulda başarıya ulaşmış çıkmak
• Sevinçli ma tatminkar hayatlar

Ebeveynlerin evlatlarının âlâ toplumsal beceriler geliştirmelerine destek çıkmak amacıyla yapabileceği düşük madde vardır:

• Onları öteki çocuklarla oynamaya isteklendirme edin
• Sınırlar ma sınırlar belirleyin
• Benzer Pozitif yönde Toplumsal Huy
• Çatışmaları çözmeyi öğrenmeleri amacıyla fırsatlar sağlayın

Toplumsal inkişaf yaşam boyu devam eden dar süreçtir ma evlatların daima öğrenebileceği acar şeyler vardır. Onlara destekleyici ma besleyici dar sağlayarak, anne babalar evlatlarının hayatta başarıya ulaşmış çıkmak amacıyla gereksinim duydukları toplumsal becerileri geliştirmelerine destek muhtemelen.

VI. Kozgaltka ihya

Kozgaltka gelişimi, evlatların vücutlarını denetim etmeyi ma cereyan etmeyi öğrendikleri süreçtir. Fizyolojik, bilişsel ma romantik faktörlerin kompleks dar etkileşimini ihtiva eder.

Kozgaltka geliştirmedeki esas çağrım taşları şunlardır:

• Sürünme (6-9 kamer)
• Seyir (10-12 kamer)
• Koşun (15-18 kamer)
• Ayran (18-24 kamer)
• Fırlatma ma soruşturma (24-36 kamer)

Kozgaltka gelişimi dar çocuğun umumi gelişimi amacıyla önemlidir. Çevrelerini keşfetmelerine, başkalarıyla etkileşime girmelerine ma acar beceriler öğrenmelerine müsaade verir.

Ebeveynlerin evlatlarının kozgaltka gelişimine destek çıkmak amacıyla yapabileceği düşük madde vardır:

• Cereyan amacıyla fırsatlar keşfetmek
• Etken oyunlar oyalamak
• Keşfi Isteklendirme Demek
• Güvenilir ma destekleyici dar keşfetmek

Anne babalar, çocuklarına kozgaltka becerilerini ihya fırsatları sağlayarak, anda potansiyellerine ulaşmalarına destek muhtemelen.

Vii. Kozgaltka ihya

Kozgaltka gelişimi, evlatların vücutlarını denetim etmeyi ma cereyan etmeyi öğrendikleri süreçtir. Birnice değişik adale ma gövde parçasının koordinasyonunu içeren kompleks dar süreçtir. Kozgaltka gelişimi bebeklik döneminde adım atar ma çocukluk süresince sürer.

Kozgaltka gelişiminin dört esas aşaması vardır:

• Refleks aşaması (2 avuç büyüklüğünde)
• İlkel refleks aşaması (2 ila 6 kamer)
• Postural refleks aşaması (6 ila 12 kamer)
• Fahri kozgaltka aşaması (yetişkinliğe 12 kamer)

Refleks aşamasında, bebekler hayatta kalmalarına destek olan bir takım refleks ile doğarlar. Işte refleksler köklendirme refleksini, emme refleksini ma moro refleksini ihtiva eder.

İlkel refleks aşamasında, bebekler vücutları üstünde daha çok denetim geliştirmeye adım atar. Oturmayı, yuvarlanmayı ma taramayı öğreniyorlar.

Postural refleks aşamasında bebekler ayakta durmaya ma yürümeye adım atar. Ek olarak nesneleri atmayı ma yakalamayı öğrenirler.

Fahri kozgaltka aşamasında çocuklar kozgaltka becerilerini geliştirmeye bitmeme ediyor. Bisiklete binmeyi, yöndün oynamayı ma öteki kompleks hareketleri gerçekleştirmeyi öğrenirler.

Kozgaltka gelişimi, çocuğun umumi gelişiminin mühim dar parçasıdır. Çevrelerini keşfetmelerine, başkalarıyla etkileşime girmelerine ma acar beceriler öğrenmelerine müsaade verir.

Beslenme

Bütün bebekler amacıyla sıhhatli dar rejim gereklidir, sadece bilhassa yeşil bebekler amacıyla önemlidir. Yeşil bebekler çevresel toksinlere ma kirleticilere henüz duyarlıdır, bundan dolayı sıhhatli eğlenmek amacıyla gereksinim duydukları gıdaları aldıklarından güvenli çıkmak önemlidir.

Yeşil dar bebeği bakmak amacıyla birtakım ipuçları alttadır:

• Bebeğinizi oldukça ayrıntılı zaman emzirin. Üstlük sütü, bebekler amacıyla yer âlâ beslenme deposudur ma onları enfeksiyondan korumaya destek olabilecek antikorlar ihtiva eder.
• Yavrunuz amacıyla naturel meyveler, sebzeler ma etler seçin. Organik gıdalar pestisitler, herbisitler yahut öteki zararı dokunan kimyasallar kullanılmadan yetiştirilir ma işlenir.
• Bebeğinizin mamul besin alımını sınırlayın. İşlenmiş gıdalar çoğu zaman şekerhastalığı, sodyumklorür ma yarım yağ bakımından yüksektir.
• Bebeğinize muhtelif sıhhatli yiyecekler sunun. Sıhhatli dar rejim ürün, sebzeler, kepekli tahıllar, zayıf protein ma azca semiz benzin ürünleri ihtiva eder.

Işte ipuçlarını izlem ederek, yeşil bebeğinizin sıhhatli ma sevinçli dar bala bulunmasına destek olabilirsiniz.

İx.

Gaflet, dar bebeğin gelişiminin mühim dar parçasıdır. Gaflet esnasında bebekler büyür ma beyinleri gelişir. Gaflet eksikliği gelişme, öğrenme ma davranışla alakalı sorunlara yöntem açabilir.

Bir çok bebeğin günde ortalama 14-17 uykuya ihtiyacı vardır. Işte gaflet bebekten bebeğe değişken ma yavrunuz yaşlandıkça birlikte değişken.

Bebeğinizin âlâ dar akşam uykusu almasına destek çıkmak amacıyla yapabileceğiniz düşük madde mevcut. Bunlar şunları ihtiva eder:

• Tertipli dar gaflet programı oluşturun ma olası olduğunca asılı kalınca.
• Rahatlatıcı dar yatma rutini oluşturun.
• Bebeğinizin döşek odasının kaba, ağızsız ma salkın olduğu için güvenli olun.
• Yatmadan ilkin kafein ma alkolden kaçının.
• Sabırlı ol. Bebeğinizin akşam süresince uyumayı öğrenmesi birazcık vakit alabilir.

Bebeğinizin uykusundan kaygı ediyorsanız, doktorunuzla konuşun.

S: Çocuğumu ördek eğitmenin yer âlâ yolu nelerdir?

C: Ördek eğitimi amacıyla birnice değişik yöntemi vardır ma çocuğunuzu ördek eğitmenin yer âlâ yolu bireysel kişiliklerine ma öğrenme stillerine asılı olacaktır. Arz münteşir yöntemlerden bazıları “OH-CRY-OH” yöntemi, “eliminasyon iletişimi” yöntemi ma “armağan” yöntemini ihtiva eder.

S: Bebeğimi bakmak amacıyla yer âlâ yiyecekler nedir?

C: Bebeğinizi bakmak amacıyla yer âlâ yiyecekler yaşlarına ma inkişaf aşamalarına asılı olacaktır. Genel hatlarıyla, bebeğinize püre ürün ma sebzeler benzer biçimde bayağı, birinci bileşenli yiyecekler sunarak başlamalısınız. Yavrunuz yaşlandıkça, yerelması püresi, huriş ma karıştırılmış erbezi benzer biçimde henüz kompleks yiyecekler az az tanıtabilirsiniz.

S: Bebeğim hangi büyüklüğünde uykuya gereksinim duyuyor?

C: Bebeğinizin gereksinim duyduğu gaflet miktarı yaşlarına asılı olarak değişecektir. Genel hatlarıyla, acar doğanların günde ortalama 14-17 uykuya ihtiyacı vardır, ufak evlatların günde ortalama 12-14 uykuya ihtiyacı vardır.